CONTOH RPP SD KURIKULUM 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KURIKULUM 2013 (TEMATIK INTEGRATIK)

KELAS IV SEMESTER 1

TEMA 2 (SELALU BERHEMAT ENERGI)

SUB TEMA 1 (MACAM-MACAM SUMBER ENERGI)

PEMBELAJARAN 5

Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pendidikan IPA SD

Dosen Pengampu Ibu Sutji Wardhayani

Disusun Oleh:

Dita Setyo Nugroho (1401414252)

Rombel 8

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2015

===================================================================

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuanpendidikan     :  SD N Kradenan 02

Kelas / semester         :  4/ 1

Tema / Sub Tema      :  Selalu Berhemat Energi/ Macam-macam      

Sumber Energi

Pembelajaran                        :  5/ RKH 5

Alokasi waktu            :  1 Hari

 

A.    KOMPETENSI INTI

1.      Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

2.      Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.

3.      Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4.      Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Read More

HAKIKAT PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

Selamat Belajar :)

Read More

CONTOH RPP SD

selamat belajar

Read More

PANCASILA SEBAGAI NILAI FUNDAMENTAL

Selamat belajar, semoga bermanfaat ya teman-teman :)

Read More

HAKIKAT STRATEGI PEMBELAJARAN

Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses perolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik. hal tersebut tentu membutuhkan strategi yang tepat untuk mengatur jalannya proses pembelajaran agar berlangsung dengan baik.

lalu pertanyaannya, apakah yang dimaksud dengan strategi pembelajaran?

berikut ini sedikit materi tentang HAKIKAT STRATEGI PEMBELAJARAN, semoga dengan adanya materi ini akan membatu teman-teman dalam memahami apa hakikat strategi pembelajaran yang dimaksud.

<<<KLIK Disini>>>

Read More

TIPS SNMPTN 2015

Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri, disingkat SNMPTN, adalah salah satu jalur idaman untuk memasuki sebuah perguruan tinggi negeri. Jalur ini diselenggarakan oleh pemerintah di bawah naungan Kemdiknas atau Kemdibud.

Jalur SNMPTN 2015 adalah jalur idaman sekaligus jalur paling sulit untuk dilewati, katanya. Nah, untuk menghadapi problema kelulusan SNMPTN 2015, sebaiknya kita mempersiapkan sejak dini. Kita harus tahu beberapa tips ataupun strategi untuk bisa lolos melalui jalur snmptn 2015 ini.

Pada artikel ini akan kita bahas strategi yang InsyAllah bisa membantu kalian untuk mendapatkan perguruan tinggi yang sesuai dengan kriteria dan kemampuan kalian. Ingat! Meskipun kamu RANGKING 1,2,3,4,5 atau 10 besar di kelas, tapi belum tentu kamu bisa lolos snmptn 2015 jika mengabaikan strategi.

Read More

SOAL LATIHAN MATA KULIAH MATEMATIKA

Mengerjakan matematika bukanlah hal yang sulit, selagi kita mau belajar dan berusaha tentu semua menjadi mudah. Pada himpunan bilangan rasional terdapat operasi # yang didefinisikan: jika x, y bilangan rasional, maka x # y = 5xy. a.    Apakah operasi # bersifat tertutup? Jelaskan! b.    Apakah operasi # bersifat komutatif? Jelaskan! c.    Apakah operasi # mempunyai unsur identitas? Tunjukkan jika punya! d.    Apakan setiap bilangan mempunyai invers? Jelaskan! e.    Tentukan hasil dari 6 # 0!              Buatlah contoh 2 himpunan yang berelasi bagian dari sebenarnya sekaligus ekuivalen! Buktikan bahwa contoh yang Anda buat berelasi bagian dari sebenarnya dan sekaligus ekuivalen. Perhatikan pernyataan :”Jumlah dua bilangan gasal adalah genap”. Buktikan kebenaran pernyataan tersebut dengan: a. penalaran induktif; b. penalaran deduktif. Perhatikan argument yang belum selesai berikut ini. (1)  Jika salah satu sudut suatu segitiga besarnya 900, maka segitiga itu siku-siku. (2)  Salah satu sudut suatu segitiga besarnya 900        - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - -- - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - (3)  Jadi……………………………………………………………………………….. a.    Buatlah konklusinya! b.    Buktikan dengan table kebenaran kesahihan argument Anda! Diketahui fungsi: f(x) = 2x + 5 dan g(x) = x2 + 2x + 1 a.    Gambarlah grafik kedua fungsi tersebut pada satu bidang koordinat! b.    Tentukan koordinat titik potong kedua grafik fungsi tersebut! c.    Tentukan fungsi f(g(x))! Diperoleh data dari 120 responden tentang tingkat kemandirian belajar pada mahasiswa jurusan PGSD, sebagai berikut: No Tingkat kemandirian Frekuensi 1 51-60 30 2 61-70 40 3 71-80 20 4 81-90 30 a.    Hitung kuartil ketiga dari data tersebut. Deskripsikan kumpulan data tersebut! b.    Jika dikategorikan tingkat kemandirian belajar kurang lebih dari 70 adalah tinggi dan kurang dari sama dengan 70 adalah rendah. Gambarlah grafik yang sesuai untuk menyatakan perbandingan mahasiswa dengan tingkat kemandirian tinggi dan rendah! a.  Dalam suatu acara silaturahmi yang dihadiri 24 orang, setiap orang saling        bersalaman.  Berapa banyaknya salaman yang terjadi  ? b.    Sebuah kantong berisi 7 bola hijau dan 5 bola merah. Secara acak diambil 2 bola dari kotak. Berapa peluang kedua bola yang terambil berwarna hijau? Buat definisi / pengertian dari bangun datar berikut: a.    persegi, dengan 3 macam definisi yang berbeda b.    persegipanjang, dengan 3 macam definisi yang berbeda c.    belahketupat, dengan 2 macam definisi yang berbeda Jelaskan bagaimana menurunkan rumus: a.    Luas daerah trepesium jika sudah diketahui rumus luas daerah persegipanjang b.    Volume bola Perhatikan soal berikut: a.    Buat bilangan terdiri dari 7 angka berbeda yang habis dibagi 24. b.    Sebutkan ciri-cirinya.  Selamat mencoba teman . . . . :)

Read More

TUTORIAL PEMESANAN MATA KULIAH

hai kawan . . .
wah senang sekali pada kesempatan yang baik ini saya akan berbagi sedikit informasi mengenai pengisian KRS atau kartu rencana study. kebanyakan mahasiswa baru biasanya kebingungan saat mereka dihadapkan pada hal yang satu ini nih, ya mungkin karena belum terbiasa . baik langsung saja, berikut cara-cara mengisi Kartu Rencana Study. sebagai contoh saya mengambil jurusan PGSD UNNES . . CHECK THIS >>

Read More

MAKALAH KOMBINASI MATEMATIKA

Dalam materi ini kita akan membahas kombinasi yang mungkin sudah pernah teman-teman pelajari pada waktu SMA, namun demikian, materi yang akan diberikan dalam makalah ini bukan hanya sekedar mengulang, tetapi diharapkan pula memberi wawasan yang luas mengenai pendefinisikan kombinasi. Untuk mendukung kelancaran teman-teman terhadap penguasaan materi, dalam makalah ini perlu juga dipelajari teknik menghitung yang mencakup prinsip perkalian dan penjumlahan.

Read More